随着市场经济的发展和教育改革的推动,高校人才培养目标不断发展变化,培养高素质、应用型、具有创新能力的综合性人才是通过多维度计算方式,将学生抽象的倾向性变成可量化的数据量表,在标量和均值间进行比对和数据呈现,让学生、老师及家长能够得到科学、直观的测评报告,通过报告的建议让学生了解自己的兴趣和能力,调整自己的兴趣误区,为日后的学习、工作提供一份参考和建议,让更多的学生尽早的了解自己想做什么、能做什么,用规划的方式来探索自己的未来。
目前大多数高校的共同认识,因此,单纯依靠传统文科理论教学模式已经不适应时代要求,建设文科实验室、加强文科实验教学成为必需。中学文科实验室主要是具有悠久文化内涵的历史、国学实验室和天文地理实验室。
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